刚看完这部影片，看完之后看得海报
海报如电影 讲的就是不同人的脑子
不同颜色 不同图文 不同形状
这就是社会 这就是一个集体 存在着各种观点 各种想法 这些便是个人
个人组成了社会 组成了集体
每个人的脑子有一个世界 在不同环境下出来的
这边有亚洲人 欧洲人 非洲人 这个班级就像是整个 地球上的人类 种族的一个集体一样
每个人的做法不一样 想的也不一样 这样才有了 交流的意义
这种的差别和不同 才是交流的目的
还有就是 讲的教育 教育一个人不能给他灌输你的想法 那样就专制了
而应该尊重 尊重被教育者的选择 尊重被教育者的愿望
提倡自由和尊重 教育者和被教育者之间取一个平衡点 去创造共同的发展 共同探讨！ 共同帮助和摸索 以及给予关心照顾
世界就会更加的精彩 假如世界趋于同化的话 那将会是悲剧！！！
尊重一切的存在
這部影片拍得很“實在”。不僅是因為法國影片壹貫的質樸畫面，演員的表演也非常生活和自然，讓人覺得這不是在演戲，而是對於生活得壹種記錄，但它又不是紀錄片，是介於故事片和紀錄片之間的壹種。拍攝手法以人物之間的對話為主，但這種對話不像“哈六”那樣讓人乏味，生活氛圍濃重，節奏緊湊，有時讓人如臨現境，喘不過氣。也許這種拍攝手法帶有壹種實驗性，探索電影的另壹種可能，會帶來什麽成果暫且不談，至少我看完之後覺得還蠻新鮮，還不賴。並且它也獲得了第81屆奧斯卡最佳外語片的提名。
影片反映的情境其實就是法國教育的現狀，說拍的實在也是因為這個，沒有過多的裝飾和做作，如實的闡述作者的經歷，裏面這個男主角便是原著，所以會讓別人更加感受到法國老師的那種無可奈何的境地，和青少年無端反叛的狀態，不知這是制度的產物還是人性的癲狂。
裏面只有壹個學生是與周圍格格不入的，就是那個中國來的小孩，很聽話，學習也很好，當然受到了老師的喜愛，但是有的同學卻看不上，這是中國特色，也不能說好還是壞，教育制度的不同各有利弊
有一些故事线简单、镜头缓慢的电影总被人以朴实称赞，比如《德州巴黎》。可我觉得不能因为故事简单就说它朴实。
真正的朴实是和真实与热情相关的；再加上谦卑的镜头，就有了《Entre Les Murs》。
法国人似乎天生就有把真实状态自然展现的能力，我们从一些原意是在表达个人灵魂的电影里往往能窥到社会的整体状况及整个民族的面貌。
听完影片里的这一堂课，不同的人一定会有差异极大的反应。法国白人应该就如同卡尔老师单独面见家长时，其中的一个法国妇女：思路清晰，言语清楚
《墙壁之间》je comprends pas...
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