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少年菀得，刚看完电影，趁现在还是热乎劲儿。找不到老手的电影，其实也有些不太敢看以人设驱动电影，怕有些难以接受里面的坏，虽说演技杠杠的，转而菀得。菀得不算是一个问题学生，如果问题学生都是菀得那样子是不是也不用那么头疼，电影晕染的暖色调，虽然残疾父亲，但是自强，虽然智障叔叔，但是热爱且单纯，虽然菲佣妈妈，但是也毕竟爱儿子，虽然不修边幅的老师，但是内心却一腔热血等等，那么多不如意的地方展现的是善良柔软的内心，不是惨兮兮让人愤恨的现实
1、菀得爸爸收留智障叔叔，生活在一起就像一家人，每次面对智障叔叔，菀都带着微笑。这是大爱
2、菀得开始很抗拒这个从小离家出走的菲律宾母亲，到后来给母亲买鞋子，当走到门口，售货员问母亲你们是什么关系，为什么你对他这么拘谨，菀得脱口而出她是我妈妈，少年终于成长了。
3、少年的成长离不开他的班主任老师，当菀得抱怨父亲穷的到菲律宾买母亲，因为残疾人父亲被嘲笑，而感到丢脸。他对菀得说“等你长大就知道，因为这个感觉丢脸的事，是更丢脸的事”，这个老师在教室上说“你们能去的大学早已注定，我活了这么多年才感受到，并非大学才是大学，整个世界才是大学，我说这么经典的话给点掌声行不行”。都应该为这样的大叔老师鼓掌。
故事讲述了一个顽劣的高中男生菀得因为家世不好，有强烈的叛逆心理，整天混迹校内校外，游手好闲；班主任东柱是个严厉而又无能的老师，虽然对菀得又是仇视又是拳打脚踢，但却是真真切切地想要为菀得好。东柱老师四下打听了解菀得的家世，促成菀得和离散多年的母亲见面，又想法设法为考不上学的菀得找了个跆拳道教练练习跆拳道。就是在这么拉拉打打的矛盾关系中，菀得和东柱老师建立了感情至深的关系，菀得最终也不负众望、神奇地上了大学。
单纯看故事的话，恐怕和随便一个励志的高中师生关系都有不少相似之处，但是韩国版的“高中迷途青年浪子回头”的故事却自有不少自己的特点。
首先是这样的故事题材在韩国很多也很受欢迎，这本身就在说明韩国人对高中生活的一种态度。韩国人的职业生命很短，相比中国动不动老到60岁还赖在工作岗位上的制度，韩国有种很贴切的说法叫“沙悟净”（사오정）在韩语中谐音“四五停”，说一个韩国人“沙悟净”的意思就是说他已经到了45岁必须退休的年龄。韩国职场人都必须45岁退休
本以为又是激烈抨击社会问题的韩影，万万没想到是正能量的电影哈哈哈哈，看惯了前者突然看到后者会有一点耳目一新的感觉。正能量搞不好就会变成假大空喊口号，但这个电影完全没有悬浮感，真的能够治愈人，这是这个电影做得最好的地方。这一点国产电影应当向韩影取经。
我印象深的段落主要有两个：一是菀得解读《拾穗者》，是用他的阅历去解读，居然能够逻辑自洽，这可能就是名画的魅力吧，不同阅历的人能看出不同的东西。
二是菀得向老师抱怨自己多惨，老师说你的惨不是任何人的错，由此彻底开导了菀得
少年菀得：金允石领衔，强哲的少年时代
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